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OBJECTIFS
- ENGAGEMENTS - PARTENAIRES
L'Ecole et le Collège Dupanloup se définissent comme étant deux établissements scolaires formant une communauté éducative, répondant aux exigences dictées par les Contrats d'Association qu'ils ont signés respectivement.
Dans ce cadre juridique, cet ensemble est placé sous la tutelle du Diocèse de Nanterre.
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Objectifs |
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Ce projet a pour ambition de former des hommes et des femmes qui puissent donner à leur vie sa plénitude sur les plans, physique, intellectuel, moral et religieux.
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Les établissements veillent, dans l'intérêt
de l'enfant :
- A la compétence des enseignants, animés par
un esprit de travail d'équipe.
- A une qualité de travail de la part de l'élève
ainsi qu'à une qualité d'enseignement dispensée
en conformité avec les programmes de l'éducation
nationale.
- Aux méthodes résolument actives.
- A développer le souci de travail en équipe.
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Les établissements sont attentifs au développement de la personnalité et à l'éducation de la liberté:
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Les établissements participent activement à l'éveil
et au développement de la foi : nous voulons vivre et progresser
dans notre foi ensemble à travers la catéchèse,
les célébrations, la prière et les sacrements
tout en respectant les différences.
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Engagements |
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Selon la loi, l'Ecole et le Collège Dupanloup sont ouverts sans distinction d'origine ou de croyance.
Ils demandent cependant une adhésion pleine et entière de chacun à ce présent document.
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Les partenaires |
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Les directions.
Les personnels administratifs et de service,
enseignants et éducateurs :
- Sont au service des enfants qui leur sont confiés.
- Adoptent une attitude d'ouverture, de dialogue et d'attention
à l'enfant.
- Privilégient une collaboration efficace avec les
familles.
- Se rendent disponibles à l'enfant dans le travail
quotidien et les activités proposées.
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Les parents :
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Ils acceptent la visée éducative
proposée ci-dessus.
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Il doit exister un climat de confiance, de
vérité et de franchise entre parents, éducateurs,
enseignants et direction.
Les élèves :
Ils participent à la vie de la classe par :
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